Master 26 - Liv. 1
Abbiamo migliorato il tuo percorso.
Da 80 a 148 Ore di Formazione.
Partenza: 20 Febbraio 2027
Frequenza Online e in Presenza.
Artwork: Servane Altermatt


Cos'è il Digital Painting
Il Digital Painting è il nuovo linguaggio dell’arte figurativa che aggiorna i metodi e le tecniche del passato alla luce degli strumenti digitali forniti dai nuovi software.
Un viaggio nel mondo della Concept Art e dell'Illustrazione Digitale, alla riscoperta dei Fondamentali del disegno, dell'Environment Design e del Character Design, attraverso i modi e le tecniche della pittura digitale.
Il ruolo della Pittura Digitale nell’economia delle immagini è elevatissimo. Ad oggi i mercati che ne fanno uso percorrono trasversalmente quasi tutti gli ambiti.
Nell'Editoria: illustrazioni, copertine, fumetti.
Nel Cinema: scenografie, costumi, locandine.
Nei Video Games: personaggi, ambientazioni, veicoli, props.
Nel Mercato dell’Arte: arte visiva, installazioni.
Troviamo la Pittura Digitale anche in ambito grafico, presentazioni di vario tipo e nella comunicazione visiva in generale.
Il Master in Digital Painting è propedeutico al percorso di Livello Avanzato (Master in Digital Painting di Liv. 2), proposto nel nostro programma di studio.
Una vera e propria immersione negli aspetti professionali della Concept Art e dell’Illustrazione Digitale.
Cosa farai durante il Percorso Formativo
Modulo 1
Introduciamo Photoshop al corso e alla pittura digitale come strumento professionale, ponendo fin da subito l'attenzione sulla continuità con la tradizione pittorica.
Il digitale come linguaggio pittorico:
dipingere al computer non è una scorciatoia, ma un'estensione naturale delle competenze classiche di disegno, luce, colore e composizione.
Radici nella pittura tradizionale:
le stesse basi di conoscenza che guidano il pittore sulla tela sono quelle che rendono solido un lavoro digitale.
Introduzione a Photoshop:
presentazione passo passo dell'interfaccia, per familiarizzare con lo spazio di lavoro e con le logiche del software.
Gli strumenti utili alla pittura:
approfondimento su livelli, pennelli, selezioni, maschere e livelli di fusione, scelti tra gli strumenti davvero essenziali per chi dipinge.
Demo pratica del docente:
una piccola dimostrazione mostra come, anche con un set ridotto di strumenti, sia possibile iniziare a costruire un'immagine pittorica efficace.
Fornire una base tecnica e metodologica solida, pronta a supportare tutti i moduli successivi del master.
Modulo 2
Primo approccio alla prospettiva, ponendo il focus sulla sua applicazione pratica, al fine di migliorare la percezione degli spazi e dei volumi.
Punti principali della teoria, centrale, accindentale e razionale.
Campo visivo e deformazione periferica.
Trasposizione prospettica di una proiezione ortogonale.
Metodi di sviluppo della percezione attraverso la realizzazione di solidi semplici.
Utilizzo dei solidi come aiuto alla percezione di oggeti più complessi.
Manipolazione dei solidi per mezzo di griglie di riferimento.
Modulo 3
Obiettivo del modulo:
costruire le fondamenta pittoriche necessarie a sostenere tutto il percorso di pittura digitale, partendo dai principi classici della pittura.
Le basi della pittura:
si parte dai fondamenti pittorici classici, indispensabili per qualsiasi lavoro digitale solido.
Valori tonali e chiaroscuro:
studio della scala dei valori come fondamento della lettura dell'immagine.
Il lessico della luce:
introduzione ai termini chiave — ombra propria, ombra portata, terminator — per parlare e pensare da pittori.
Valore locale:
a ogni colore corrisponde un valore di grigio; capire questo rapporto è il primo passo per dipingere con coerenza.
L'ombra come forma leggibile:
l'ombra non è un dettaglio ma una forma compositiva, che costruisce volume e racconto.
Gruppi di valori e qualità delle ombre:
organizzazione dei toni, differenziazione dei bordi e controllo della luce come strumenti di resa.
Demo del docente:
dimostrazione pratica su una natura morta per mostrare l'applicazione diretta dei concetti.
Obiettivo della lezione:
acquisire il linguaggio e gli strumenti di base della pittura, fondamento di ogni lavoro successivo.
Modulo 4
Approfondire il rapporto tra colore e luce come fondamento del ragionamento pittorico, portando gli studenti verso una comprensione più matura dell'immagine.
Colore e luce:
la lezione entra nel cuore del ragionamento pittorico, approfondendo come la luce modella il colore.
Condizioni di luce:
analisi delle principali situazioni luminose, dalla luce diretta alla luce diffusa, e del loro effetto sull'immagine.
Contrasto di simultaneità:
utilizzo della saturazione come strumento per alterare la percezione della temperatura del colore.
Luce diretta e luce ambientale:
come queste due componenti interagiscono con il colore proprio degli oggetti, modificando la resa.
Demo live del docente:
dimostrazioni pratiche in diverse condizioni di luce per vedere i principi applicati direttamente sulla tavola.
Obiettivo della lezione:
sviluppare un pensiero pittorico più maturo, capace di gestire luce e colore con consapevolezza.
Modulo 5
Approfondire la resa dei materiali come passaggio fondamentale per dare verità e profondità al lavoro pittorico.
Densità della materia:
dall'opacità alla translucenza fino alla trasparenza, per capire come la luce attraversa o viene fermata dai materiali.
Gradi di specularità:
studio delle superfici riflettenti, dalle più opache a quelle altamente lucide, e del loro comportamento rispetto alla luce.
Superfici irregolari:
analisi delle texture più granulose, ruvide o spezzate e della loro resa pittorica.
Demo pratiche del docente:
varie dimostrazioni dal vivo mostrano come affrontare pittoricamente ogni tipo di materiale.
Obiettivo della lezione:
acquisire gli strumenti per rendere superfici e materiali in modo credibile, arricchendo la profondità visiva dei propri lavori.
Modulo 6
Obiettivo del modulo:
affrontare illustrazione e composizione come disciplina consapevole, fondata sui principi della percezione visiva e sulla grammatica dell'immagine.
La visione come atto creativo:
vedere è già comporre. L'occhio organizza lo spazio, seleziona, gerarchizza: compito dell'illustratore è governare questo processo.
Il frame come campo di forze:
lo spazio dell'immagine non è neutro, ma un sistema dinamico di tensioni, pesi ed equilibri che l'autore impara a riconoscere e dirigere.
Principi base della Gestalt:
le leggi percettive che regolano il modo in cui leggiamo le forme diventano strumenti progettuali concreti.
Analisi dell'immagine:
si studiano gli obiettivi della composizione e le basi dell'inquadratura, per imparare a costruire immagini intenzionali e non casuali.
Narrazione stratificata:
si lavora sulla grammatica dell'immagine su più livelli, dal piano astratto dei valori. gestito attraverso una struttura solida a quello semantico della rappresentazione figurativa, fatto di forme e colori.
Obiettivo della lezione:
costruire immagini ricche e leggibili, capaci di raccontare su più livelli.
Modulo 7
Introduzione di Geologia e Botanica per mezzo di analisi, destrutturazione e reinterpretazione.
Breve introduzione alla distizione dei tipi di formazioni rocciose.
Approccio alla comprensione attraverso una scansione temporale sull'elemento, eventi sismici e tutte le modalità di erosione.
Destrutturazione e riproposizione degli elementi attraverso ragionamento e location.
Disegno di una formazione rocciosa senza reference.
Visualizzazione di un ambiente in scala maggiore per mezzo di reticolo.
Intro botanica ed analisi della stessa per scansione temporale.
Metodo di comprensione e destrutturazione di terreno, vegetazione bassa, alberi.
Focus su modalità di crescita di tronco, rami, corteccia e fogliame.
Modulo 8
Modalità di costruzione di edifici, con focus su strutture, funzionalità ed ergonomia.
Intro su strutture portanti e funzionalità di un edificio.
Visualizzazione di edifici semplici e complessi, tramite l'utilizzo di semplici poligoni interlacciati tra loro.
Analisi e riproposizione, attraverso l'utilizzo di solidi, di elementi accessori e complessi quali, abbaini, scale, tetti etc.
Posizionamento degli elementi funzionali come porte,finestre, etc.
Modulo 9
Focus sulla ricerca e sulla visualizzazione di edifici complessi e personali.
Primo step sulla ricerca di reference su edifici e materiali.
Analisi e comprensione di modalità costruttive di elementi funzionali come, porte, finestre, tetti, tegole, abbaini, elementi decorativi etc.
Visualizzazione del proprio edificio in varie versioni, senza tralasciare funzionalità e struttura.
Visualizzazione della struttura, applicando dettali strutturali ed estetici.
Render finale della struttura.
Modulo 10
La lezione raccoglie il lavoro analitico e strutturale svolto nel ciclo precedente e lo porta sul piano progettuale.
Principi di design applicati al paesaggio:
forma e funzione tornano centrali, questa volta al servizio degli elementi naturali e costruiti.
Gerarchia grande-medio-piccolo:
studio dell'organizzazione delle masse come strumento di lettura e costruzione dell'immagine.
Contrasti di forme:
varietà, opposizione e ritmo come chiavi di un paesaggio visivamente solido.
Dimostrazione in classe:
thumbnail realizzate dal vivo su rocce, vegetazione, zone umide, nuvole e strutture.
Obiettivo della lezione:
iniziare a guardare il paesaggio con occhio da designer, capace di organizzarne gli elementi in modo intenzionale ed espressivo.
Modulo 11
In questo modulo approfondirai:
Moodboard per composizione e colori.
Composizione su guida prospettica.
Divisione dello sketch in profondità.
Luci e ombre per scolpire i volumi.
Brush economy.
Passaggio dai grigi al colore: scelta dei colori e come applicarli.
Utilizzare il colore per enfatizzare luci e volumi.
Varianti di colore.
Modulo 12
Durante questa fase di studio acquisirai le conoscenze ed i metodi
per finalizzare le tue illustrazioni, esaminando:
Comprensione del layout ricevuto dal cliente (racconto, emozioni da trasmettere, prospettiva, etc.).
Polish, "velocità" ed efficacia.
Brushwork: come dipingere texture senza utilizzare pennelli specifici.
Esempi pratici di dettaglio su materiali differenti.
Effetti di luce: come realizzarli e come fonderli nel dipinto.
Editing finale.
Modulo 13
Focus iniziale su scheletro, muscolatura e meccaniche del corpo umano.
Osteologia e visualizzazione delle dinamiche strutturali.
Miologia e applicazione sulla struttura.
Principi di funzionamento di scheletro e muscoli, come leve e antagonismo.
Volumi del corpo, visualizzazione e comprensione dello stesso con l'ausilio di spazi virtuali.
Introduzione alla recitazione.
Modulo 14
La seconda parte si focalizza su muscoli del viso, gestures e applicazione delle stesse.
Muscoli del viso e meccaniche.
Analisi dettagli quali occhi, naso, orecchie, capelli etc.
Lavoro sulle forme e sulle modifiche possibili, comprese alcune deformazioni cartoon.
Ricerca sulla personalizzazione dei characters, atteggiamenti, forme e dettagli.
Modulo 15
Introdurre il design del personaggio come naturale prosecuzione del lavoro sulla figura umana svolto nel ciclo precedente, spostando l'attenzione dall'osservazione alla progettazione.
Principi di design applicati alla figura:
forma, funzione, gerarchia e contrasto diventano strumenti progettuali per costruire personaggi riconoscibili.
Il linguaggio delle forme:
introduzione al modo in cui le forme comunicano carattere, intenzione e ruolo narrativo.
Silhouette e leggibilità:
la figura vista come insieme di masse e forme prima ancora che come anatomia.
Dimostrazione in classe:
il docente mostra dal vivo come tradurre i principi di design in scelte progettuali sul personaggio.
Obiettivo della lezione:
iniziare a guardare la figura con occhio da designer, base di partenza per lo sviluppo del proprio character.
Modulo 16
Approfondire il design del personaggio integrando al linguaggio delle forme una riflessione sullo storytelling, sugli archetipi e sul costume.
Archetipi:
introduzione alle figure ricorrenti dell'immaginario collettivo come strumento progettuale.
Il costume come narrazione:
l'abbigliamento come racconto di cultura, ruolo, mestiere e vissuto del personaggio.
Coerenza tra forme, archetipo e costume:
come questi tre livelli dialogano per costruire un character solido e riconoscibile.
Dimostrazione del docente:
esempi pratici dal vivo che mostrano come queste componenti si traducono in scelte di design.
Obiettivo della lezione:
iniziare a progettare personaggi che non siano solo visivamente forti, ma anche narrativamente densi.
Modulo 17
Chiudere il ciclo dedicato al design del personaggio integrando tutti gli strumenti acquisiti, per arrivare a un character finalizzato e inserito nel proprio contesto narrativo.
Il colore come strumento narrativo:
studio della palette come elemento espressivo, capace di raccontare carattere, ruolo e atmosfera.
I props come estensione del personaggio:
gli oggetti completano l'identità del character e ne arricchiscono il vissuto.
Tecniche di costruzione solida:
applicazione di un metodo strutturato, dal thumbnail al render finale.
Workflow completo:
dalle prime esplorazioni alle scelte cromatiche, fino alla resa definitiva.
Show how del docente:
l'intero processo viene mostrato dal vivo, fase per fase.
Feedback e Confronto
Verrai seguito dai nostri esperti che ti aiuteranno a comprendere i tuoi errori attraverso:
Tutoraggio settimanale per ogni modulo insieme ai nostri Tutor.
Assignment con scadenze settimanali.
Review frontali di fine blocco (Fondamentali, Character Design, Environment Design) con i nostri Docenti.
Video lezioni registrate.
Dispense disponibili sul Cloud.
Community Discord: eventi settimanali, challenge, network.

Artwork: Matteo Spirito - Roman Kuteynikov
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